L'ouverture de la connaissance au plus grand nombre : la démarche "Open" de Nantes Université

La connaissance comme bien commun

Nantes Université place la question de l’accès aux connaissances au cœur de son projet politique. Le postulat de départ est simple et repose sur la mission fondamentale de l'université au sein de la société. Les connaissances créées à l'université, financées par l'argent public, sont un bien commun et ont vocation à être rendues accessibles librement au plus grand nombre.

Une approche globale

La démarche d'ouverture de Nantes Université se décline en plusieurs axes : la science ouverte, l'éducation ouverte, l’innovation ouverte. Cette volonté d'ouverture se traduit aussi dans le fonctionnement même de l'université avec la notion de "gouvernement ouvert".
Illustration en quelques exemples de ces 4 piliers de la démarche d'ouverture portée aujourd'hui par Nantes Université.
 

C'est quoi ?

La science ouverte vise à assurer une large diffusion des publications et des données de la recherche, auprès des pairs et du grand public. Elle repose sur l’accès ouvert aux publications et autant que possible aux données de la recherche.

La science ouverte à Nantes Université

En mai 2021, le conseil d'administration a adopté une délibération rendant obligatoire le dépôt des publications scientifiques dans Hal, plateforme de référence pour le dépôt et la diffusion d'articles scientifiques. L’adoption de cette mesure traduit la volonté de l’université de mettre en accès libre et gratuitement l’ensemble des ressources issues de la recherche scientifique et de l’enseignement (Lire l'article).

En novembre 2022, selon le premier baromètre nantais de la science ouverte, 66% des publications de Nantes Université sont en accès ouvert, la moyenne nationale étant de 62%. Ce taux a presque doublé depuis 2018 (lire l'article).

La Bibliothèque universitaire est un acteur essentiel de la science ouverte et offre aux chercheurs un dispositif complet d'accompagnement dans cette dynamique.

C'est quoi ?

Véritable opportunité pour améliorer la qualité de l'enseignement partout dans le monde, l'éducation ouverte vise à rendre accessibles au plus grand nombre les ressources éducatives produites au sein de l'établissement et à proposer des ressources éducatives libres qui peuvent être utilisées et adaptées à titre gratuit.

L'éducation ouverte à Nantes Université

Nantes Université adhère au Consortium pour l'Open Education depuis 2012 et a signé la déclaration "Open Education" de l'université européenne Euniwell en janvier 2022. Depuis 2017, Nantes Université porte la chaire Unesco "ressources éducatives libres et intelligence artificielle" (titulaire : Colin de la Higuera).
 

C'est quoi ?

L'innovation ouverte est un mode d'innovation fondé sur le partage et la collaboration ; les résultats obtenus deviennent un bien accessible et librement exploitable par tous.

L'innovation ouverte à Nantes Université

En 2017, une équipe de chercheurs de Nantes Université, menée par Patrick Le Callet, collabore avec la société Netflix pour développer un nouveau système d’encodage permettant de préserver la qualité d’une vidéo transmise et visionnée sur smartphone. Ce partenariat prend la forme d'un mécénat. Les résultats de cette collaboration, sont mises à disposition et exploitables par d'autres acteurs.
 

C'est quoi ?

Aussi connue sous l'expression "démocratie ouverte", le gouvernement ouvert propose une nouvelle manière de gouverner, en encourageant la participation citoyenne et s'engageant dans une plus grande transparence.

Le gouvernement ouvert à Nantes Université

En 2020, la présidente Carine Bernault a souhaité déployer les conditions d'une démocratie active, plus collaborative et participative au sein de l'université. Une mission démocratie universitaire a été créée ; elle a piloté, entre autres, deux consultations internes sur la loi de programmation de la recherche et sur les statuts de la future université.
L'ouverture à tout l'établissement des données clés (relatives aux finances, à la formation, aux RH, à la recherche, au numérique...), regroupées au sein de la plateforme U-DATA, illustre aussi cette volonté de transparence et de partage de données pour mieux piloter l'université.