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Personnel de l'université

Chloé PANNIER

Doctorante contractuelle en Sciences de l'éducation et de la formation
Département Sciences de l'Éducation
UR 2661 Centre de Recherche en Éducation de Nantes

Coordonnées

Nantes Université - Campus Tertre Chemin de la Censive du Tertre 44312 Nantes Bureau : C220

Tél
0253522254 (n° interne : 442254)
Mail
chloe.pannier@etu.univ-nantes.fr
Site internet
https://cv.hal.science/chloe-pannier

Discipline(s) enseignée(s)

2021-2022 : 

> Introduction aux sciences de l'éducation et de la formation - L1 (CM)
> Education et différences - L2 (CM et TD)
> Méthodologie de l'entretien - M2 (TD)

2022-2023 : 

> Introduction aux sciences de l'éducation et de la formation - L1 (CM)
> Ecoles et familles - L2 (CM)
> Evaluation en éducation et en formation - M1 (CM)
> Méthodologie de l'entretien - M2 (TD)
 

Thèmes de recherche

> Politiques éducatives
> Sociologie de l'éducation
> Orientation des lycéens vers le supérieur
> Éducation à l'orientation
> Expérience étudiante
> Évaluation

Activités / CV

Responsabilités :

> Co-organisatrice de la Journée des doctorants du CREN 2021 (15 décembre 2021, Nantes Université).
> Co-organisatrice du Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation 2022 (20 et 21 octobre 2022, Université de Rennes 2).
> Représentante du collège des usagers au sein du Conseil d’UFR Lettres et Langages (2022-2024, Nantes Université).
> Représentante des doctorants du CREN titulaire (2022-2024).
> Membre de l'équipe de coordination du numéro spécial "doctorants" de la revue Recherches en Éducation (édition CIDEF 2022) (2022-2023).
> Co-organisatrice de la Journée des doctorants du CREN 2023 (à venir, Nantes Université).
  
Communications : 
 
> (À venir, juillet 2023) Communication orale lors de la 2nde édition du colloque international Égalisup. Titre : « Effets mutuels de l'identité professionnelle enseignante sur la mise en oeuvre de la loi ORE chez les enseignants de lycée ».
> Communication orale en anglais lors de l'AIS-EDU International Mid-term Conference "Education as Commons" (University of Palermo). Titre : "High school teachers and educational orientation in France: a professional identity under pressure ?".
> Communication orale lors du congrès de l'AREF à l'Université de Lausanne dans le cadre de la Semaine Internationale de l'Éducation et de la Formation (2022). Titre : « L'accompagnement à l'éducation à l'orientation en lycée rural : représentations et pratiques chez les professeurs principaux ».
>  Communication poster lors du colloque « Continuum Sco-Sup. Le pilotage du continuum -3/+3 », à l’IH2EF (2022). Titre : « L’éducation à l’orientation à l’épreuve du partenariat. Le cas du territoire des Pays de la Loire ».
>  Communication « ma thèse en 5 minutes et 1 diapo » lors de la journée de rentrée de l’ED ELICC (2021). Titre : « Politiques et dispositifs d’éducation à l’orientation dans les lycées. Le cas du territoire des Pays de la Loire ».

Publications : 

> Michaut, C & Pannier, C. (2023). Les enseignants à l'épreuve des nouvelles politiques d'orientation des lycéens. Diversité. Revue d'actualité et de réflexion sur l'action éducative [En ligne], 202
> Mémoire de Master : Pannier, C. (2020). L'expérience universitaire des enfants d'ouvriers dans les filières jugées élitistes et prestigieuses : quelles stratégies d'intégration et de réussite à l'œuvre ? Le cas des enfants d'ouvriers en master droit à la faculté de Droit et des Sciences Politiques de Nantes. Education.⟨dumas-02990615⟩

Autres activités : 

> Audition avec Christophe Michaut par l'Assemblée nationale lors d'une table-ronde sur la formation des enseignants à l'orientation (30 mars 2023)